很多家長認為孩子好動是活潑的表現，可是如果孩子過于好動的話很有可能是多動癥。多動癥是比較好常見的兒童高發疾病，及時發現及時治療是可以早日治愈的。如果不能及時治療對孩子的學習和生活有嚴重的危害。下面為大家介紹：多動癥診斷標準有哪些呢?

　　一、不注意

　　下列不注意的癥狀至少具備6條，持續時間至少6個月，達到適應不良的程度，并與患兒的發育水平不一致。

　　1.常常不能仔細地注意細節，或在做功課或進行其他活動中出現漫不經心的錯誤：

　　2.在完成任務或做游戲時常常無法保持注意

　　3.別人對他(她)講話時，常常顯得沒在聽;

　　4.常常無法始終遵守指令，無法完成功課、日常雜務或工作中的義務(不是因為違抗行為或不理解指令);5.組織任務或活動的能力常常受損;

　　6.常常回避或極共厭惡需要保持精神努塒任務，如家庭作業：

　　7.常常遺失某種活動的必需品，如學校的作業、鉛筆、玩具或工具;

　　8.常易被外界刺激吸引過去：

　　9.在日?；顒舆^程中常常忘事。

　　二 、多動

　　下列多動性癥狀至少有3條，持續至少6個月，達到適應不良的程度，并與患兒的發育水平不一致。

　　1.雙手或雙足常常不安穩，或坐著時常蠕動：

　　2.在課堂上或其他要求保持在座位上的場合離開位子：

　　3.常常在不適當的場合奔跑或登高爬梯(在少年或成年可能只存在不安感);

　　4.游戲時常不適當地喧嘩，或難以安靜地參與集體活動：

　　5.表現出持久的運動過分，社會環境或別人的要求都無法使其顯著改觀。

　　三、 沖動性

　　下列沖動性癥狀至少具備2條，持續時間至少6個月，達到適應不良的程度，并與患兒的發育水平不一致。

　　1.常在提問未完成時，答案即脫口而出;

　　2.在游戲或有組織的場合常不能排隊按順序等候

　　3.經常打擾或干涉他人(如沖撞別人的交談或游戲);

　　4.常說話過多，不能對社會規則作出恰當的反應。

　　多動癥診斷標準有哪些?上文就是多動癥診斷標準具體內容的詳細介紹了。